研究者のもとで思考力と日本語リテラシーを磨く、カナダ在住小学生向け日本語探究プログラムモニター生募集

補習校や普通の国語塾に限界を感じていませんか？

「現地校の勉強だけでは物足りない」

「日常会話は問題ないけれど、日本語で書くことや深く考えることを嫌がる」

「補習校の大量の漢字ドリルや音読を、毎週嫌々こなしている…」
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​一般的な補習校やオンライン国語塾の多くは、日本国内向けの教科書に沿った「暗記」や「問題演習」、与えられた文章の「読解」が中心です。

しかし、こうした詰め込み学習は単調であることがほとんどで、「なぜ日本語を学ばなければいけないのか」という目的（動機）もありません。

その結果、子どもたちは日本語そのものを嫌いになってしまいがちです。

この問題を解決するため、​ThInC School.の『Research Lab（リサーチ・ラボ）』では最新の研究知見を起点とした探究的学びを行っています。

​💡 補習校や一般的なオンライン国語塾との【3つの決定的な違い】

​①「与えられたタスクをこなす」のではなく、「自分で問いを立てて研究する」
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世界最前線の最新研究（例：「魚は鏡の中の自分を認識できるか？」など）の驚きからスタート。子ども自身が「リサーチクエスチョン（問い）」を立て、自分で調べ、分析します。

​②「漢字や文法のドリル」ではなく、「伝えたい情熱」が高度な記述力を引き出す

単純暗記の宿題ではなく、「自分が発見した面白いことを誰かに伝えたい！」という強い動機をベースに、論理的なレポート執筆や発表を通じて、実践的で高度な日本語表現力（ロジカルライティング）を自然と身につけます。

​③ 6年間で最大24の学問分野（自然科学・心理学・社会学・AIなど）に触れる、本物の知育
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ただの「調べ学習（自由研究）」で終わらせず、発達段階に応じた学術的な研究手法（仮説検証、比較分析など）を体系的に学び、AI時代を生き抜く「批判的思考力」「問題を見抜く力」を養います。

​📋 クラスのご案内
​カナダ全土からオンライン（東部時間）でご参加いただける以下のクラスをご用意しています。
少人数制（最大8名まで）で現役研究者が丁寧に伴走します。
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✍️ ​Jr. Researcher 2（小学3〜4年生）
​複数の情報源を比べながら問いを深め、日本語の3段落構成レポートにまとめます。

🧠 ​Jr. Researcher 3（小学5〜6年生）
​AI関連テーマ等を中心に批判的思考を深め、本格的なジュニア学術レポートを執筆。

​🎁 【各クラス3名まで】7-8月モニター受講生募集中（50% OFF）
​現在、通常料金の50%OFFでご参加いただける特別なモニター受講生を募集しています。

​詳細・お申し込み・無料相談（個別カウンセリング）はこちらから

👉 https://thincschool.com/research-lab/
（ページ内の「無料相談」または「クラスに参加する」よりお気軽にお問い合わせください！）